[资讯]AP考试介绍指南及最新AP改革信息！推荐收藏贴
来源：www.wdtwd.com 作者：沃得天下 时间：2019-08-27
AP考试简介
AP（Advanced Placement），中文名称为美国大学先修课程，适用于全球计划前往欧美留学读本科的高中生，由美国大学理事会（The College Board）主办。AP成绩不但是欧美各大学录取学生的重要依据，也可以抵免入学后相应课程的学分。例如：
美国的哈佛大学：对于指定的24门AP课程中的满分学生每门给予4-8个学分Credits，对于达到32个AP学分的学生可以申请提前半年到一年毕业。
参考网页：哈佛大学官网
https://oue.fas.harvard.edu/apexams
英国的剑桥大学：入学申请需要学生在五门与申请专业相关的AP课程中获得满分。
参考网页：剑桥大学官网
https://www.undergraduate.study.cam.ac.uk/applying/entrance-requirements
加拿大的多伦多大学：对于指定的31门AP课程中获得4分或者5分学生，每门给予0.5-1个学分。
参考网页：多伦多大学官网
http://www.future.utoronto.ca/transfercredit
https://utsc.utoronto.ca/admissions/advanced-placement-ap-examinations
2020年AP考试之变革
1. 报名时间
AP考试自2020年开始，CollegeBoard开始实行Fall Registration秋季报名，就是把之前的“当年1月的报名时间”提前到前一年的10月，即2021年的AP考试将在2020年秋季开始报名，而2020年的AP考试将在2019年秋季开始报名。往年的报名时间一般从12月开始延续到下一年的1月，而自2020年开始，CollegeBoard开始实行Fall Registration(秋季报名)，把之前的“当年1月的报名时间”提前到前一年的10月，也就是今年！2019年10月！往年的报名时间一般从12月开始延续到下一年的1月，而自2020年开始，CollegeBoard开始实行Fall Registration(秋季报名)，把之前的“当年1月的报名时间”提前到前一年的10月，也就是今年！2019年10月！往年的报名时间一般从12月开始延续到下一年的1月，而自2020年开始，CollegeBoard开始实行Fall Registration(秋季报名)，把之前的“当年1月的报名时间”提前到前一年的10月，也就是今年！2019年10月！
11月15日之前，国际考生每门科目94美元；11月16日-3月13日，国际考生每一个科目多40美金；3月13日之前，如果取消考试，可退还部分报名费，官方收取40美元。
College Board已将AP考试信息网地址更新为：http://apchina.neea.cn
原域名www.apchina.net.cn和apchina.net.cn 已停止服务。
AP官方备考资源AP Classroom。CB同时提供了全新的备考资源—AP Classroom，主要包含了4大部分的内容：
1）. Unit Guide 单元指导将概念进行了细分，方便考生聚焦知识点
2）. Personal Progress Check 个人进度查询可以从知识点和时间上追溯进步和变化
3）. Performance Dashboard 成绩指示板展现考生的强项和弱项，以及和同级学生进行比较
4）. AP Question Bank 考试题库超过15000道题目，包括之前未公开的题目
取消了令人烦躁的Student Packs，取而代之的是AP ID Labels，将大量的考生相关信息集中到一个ID code里面，这样就可以避免在考试前填写复杂的个人信息，达到Streamline考试流程的作用。
6. 部分考试科目变化
AP 英语语言与写作
2020年AP 英语语言与写作考试变化：
第一部分选择题由52-55个题目改为45个；
问题主要集中在5组问题中展开，比原来多了一组；
2020年的考试中将采用analytic rubrics代替holistic rubrics的评分标准；
20-22属于新题型，考察学生像“作者”一样去思考和修改文章的能力。
AP生物
2020年AP生物考试变化：
第一部分删减了3个选择题和6个填空题，题目总量由原来的69题变为60题；
试卷第二部分删减了2个简答题；
考试满分由140分变为120分；
Grid-in questions题目删除了，但是多项选择题仍然会评估学生的数学计算能力。
AP世界历史
改版后的世界历史这门课，暂时定名为AP世界历史（近现代），剔除了所有在西元1200年以前的内容。CB声称将在调研AP高中和大学的基础上，再做定夺是否将其作为一门独立的科目：AP世界历史（古代）。
CB还推出用于和AP相衔接的Pre-AP课程，首批试点五门中，就有地理和世界历史这两门文科。
世界历史（近现代）把所有教学内容按照划分为四大时段共九大单元。四个时间段是：1200-1450年（中世纪晚期）、1450-1750年（近代早期）、1750-1900年（漫长的19世纪、近代）、1900年至今（20世纪、现当代）。至于具体单元的划分，按照单元序号顺序，分别是环球文明荟萃（1200-1450）、交流网络（1200-1450）、陆上帝国（1450-1750）、跨海交流（1450-1750）、革命（1750-1900）、工业化之结果（1750-1900）、全球冲突（1900至今）、冷战与去殖民化（1900至今）、全球化（1900至今）这九个。除了单元3-6各占12%-15%的考试分值外，其余单元所占考试分值为8%-10%。单元背后，还反映着一些CB想要在这门课中所强调的六大主题（Theme），分别是人类与环境、文化发展与交融、治国理政、经济体系、社会交融与组织、技术与创新。其中除了技术与创新比较新以外，其他五点也是先前的旧版AP世界历史大纲上就令人习以为常的。
微积分BC
微积分此次课程大纲有以下2点大方向变化：具体知识点组成从之前4个Big ideas（Limits、Derivatives、Intergrals and FTC、Series）精简成3个（CHANGE (CHA)、LIMITS (LIM)、ANALYSIS OF FUNCTIONS (FUN)）同时，知识点还细分为10个Units。同时新课程大纲加入了许多丰富课堂教学的SAMPLE INSTRUCTIONAL ACTIVITIES，从而丰富了教学方法，对课程知识点教学有借鉴意义。
AP统计学
从知识点内容上来看，统计学将原来的4个Big Idea拆分成了9个Unit。比如其中将描述数据这一章拆成一元数据与二元数据；或者是将概率这一章拆分成概率与抽样分布，以上都显示出新大纲中对知识点的细化，而知识点上没有太大的调整。
从要求能力上来看，新大纲中明确指出了对能力部分的要求，包含解决实际问题的能力；以及强调了应用统计学知识说明和描述问题的能力。可以预见改革后的AP统计的考题可能会侧重实际应用的考察，也会更加综合。
AP微观经济学和宏观经济学
AP经济的考纲改革总体来说没有很多知识点范围的变化，并且官方也再次强调了课程与大学课程的相似性（指出建议使用大学教材）。
微观的知识点被更加系统、科学地分了类，比如此前被分在同一个主题“企业行为和市场结构”之下的四种市场形式，在新的大纲中被以“竞争是否完全”为标准分开，同时也加大了这部分分数的占比（从25-35%到37-47%），使之成为名副其实的微观重点。
同时，比之上一版考纲，新大纲增加了很多更具体的考查内容的描述，如此前的要素市场单元中只有一些粗略的概念列举，但是在新大纲中明确要求考生掌握要素市场的两方互相的影响以及企业的利润最大化过程，可以说是空前的细致。
AP环境科学
2020年考试的改变：
1）选择题的数量减少，时间不变，由100题减少至80题；
2）选择题的类型增加 text-based 题目，更加注重考察学生的逻辑分析能力；
3）FRQ题目数量由4道题目变为3道题目，时间缩短为70min;
4）FRQ第一道题目变为实验设计分析题目，第二道题目为综合分析题目，第三道类似第二道题目但是会有计算题；
5）可以使用计算器，大纲原话是“A four-function, scientific, or graphing calculator is allowed on both sectionsof the exam. ”
AP人文地理
2020年考试的改变：
1）选择题数量减少，对问题的回答更多地是考察学生定量和定性分析能力；
2）每个FRQ问题现在分值为7分；
3）FRQ的题目和形式基本不变，但也会更加考察定性和定量分析能力。
AP比较政府与政治
2020年考试的改变：
1）选择题数量不变，时间加长至1小时，每个题目的选项由5个缩减为4个；
2）选择题中会有2个以文章为题，并且伴有2-3个问题；也会有3个以定量资源为题，伴有2-3个问题；
3）FRQ从8个问题缩减为四个，答题时间减少10分钟，问题设置变为：1个概念分析题，1个定量分析题，1个对比分析题，1个新的题型——议论文。
教育部AP考试报名网站宣布自2020年起，美国历史、世界历史、欧洲历史、人文地理的AP考试将暂停在中国境内的开放考点举行！
更多AP课程信息介绍
AP Capstone 顶石课程简介
AP Capstone 顶石课程是美国大学理事会近年来为了让全球计划前往美国读本科的高中生具备更强的学术研究能力而开设的高级课程。
AP Capstone 顶石课程包括AP Seminar 研讨会和AP Research 研究两门课程，完成这两门课程后，学生将获得美国大学理事会颁发的证书。如果同时学生在高中阶段通过了另外4门AP课程的考核，那他们将得到美国大学理事会颁发的AP Capstone Diploma 顶石文凭。
美国大学理事会这样描述 AP Capstone 顶石课程：
“(AP Capstone) cultivates curious, independent, and collaborative scholars and prepares them to make logical, evidence-based decisions.”
AP Capstone 顶石课程致力于培养有求知欲、有独立见解、有合作精神的学生，使他们能够做出合理的和基于事实的决策。
AP Research 研究简介
AP Research 研究是AP Capstone 顶石课程第二学年的课程，研究课程让学生更深入地探索他们感兴趣的学术课题、问题、论题或猜想。课程结束时，学生将提交一篇4000-5000字的学术论文，并做一个报告和接受三位专家的答辩提问。
根据美国大学理事会官方统计，研究课程适用于多达98种职业领域和48种大学专业。
参考网页：美国大学理事会官网
https://apstudent.collegeboard.org/apcourse/ap-research
AP Research 研究考核简介
AP Research 研究课程的考核分为两个部分：
学术论文 AP（4000-5000字，75%）
报告和答辩 POD（15-20分钟，25%）
参考网页：AP Research 课程和考试描述（官方文件）
https://apcentral.collegeboard.org/pdf/ap-research-course-and-exam-description.pdf
上面列出的所有考核的内容和评分标准可以在美国大学理事会官网找到，参考网页：
https://apcentral.collegeboard.org/courses/ap-research/exam
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